【与】1. 和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。 2. 给：赠～。～人方便。 3. 交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）。 4. 〔～其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。 5. 赞助，赞许：～人为善。 | ◎ 参加：参～。～会。 | ◎ 同“欤”。
【余】1. 我：“～将老”。 2. 剩下来的，多出来的：剩～。～粮。～兴。～悸。～孽。节～。～生。～荫（指前人的遗泽，遗留的庇荫）。～勇可贾（gǔ）（还有剩余的力量可以使出来）。 3. 十、百、千等整数或名数后的零数：十～人。 4. 后：“劳动之～，欢歌笑语。” 5. 农历四月的别称。 6. 姓。
【问答】◎问答wèndá[questionsandanswers]提问和回答漢
【既】1. 动作已经完了：～往不咎。～而。 2. 已经：～成事实。～定。 3. 常与“且”、“又”连用，表示两者并列：～快又好。 典
【有以】有道理；有规律。《诗·邶风·旄丘》：“何其久也？必有以也。”《史记·田儋列传》：“﹝横﹞遂自剄，令客奉其头，从使者驰奏之高帝。高帝曰：‘嗟乎，有以也夫！起自布衣，兄弟三人更王，岂不贤乎哉！’”晋潘岳《西征赋》：“岂虚名之可立，良致霸其有以。”唐白居易《黑龙饮渭赋》：“或隐或见，时行时止，顺冬夏而无乖，应昏明而有以。”宋叶绍翁《四朝闻见录·武林》：“武林山出武林水，灵隐后山毋乃是此山，亦復用此名，细考其来真有以。”2.犹有为。有所作为。《老子》：“众人皆有以，而我独顽似鄙。”王弼注：“以，用也。皆欲有所施用
冒险家
“与余问答既有以”这句诗，起首便展现出诗人对于人生探讨的渴望之情。余与诗人交谈，揭示出深沉的思索与智慧之光。
SapphireDream
此句运用平实的用词，语言简洁明了，却蕴含了数不尽的哲理与感慨。
静静悠悠
而“问答”二字，如同对话间的交流与对立，体现了生命中种种的疑问与回答。
蔷薇开初
韵律流畅，节奏和谐，将读者引入一场与余的对话，探寻人生的意义。
南风吹雪
斯句中“余”者，指答问之人也。言“与”者，以对应点问。问答相辅相成，形成完整意义。既有以，表明回答已成。问随答就，答依问转。诗家巧妙运用问答结构，增添了诗句的韵味与深度。