【弋】1. 用带绳子的箭射鸟：～获。～人何篡（“篡”，取，鸿雁飞得很高，射鸟的人无所施其技）。 2. 姓。
【者】1. 用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等：读～。作～。二～必居其一。来～。 2. 助词，表示语气停顿并构成判断句的句式：陈胜～，阳城人也。 3. 这，此（多用在古诗词曲中）：～个。～回。～番。～边走。
【何所】何处。《史记·孝武本纪》：“人皆以为不治产业而饶给，又不知其何所人。”唐韩愈《感春》诗之一：“我所思兮在何所？情多地遐兮徧处处。”宋王安石《胡笳十八拍》：“新人新人听我语：我所思兮在何所？”
【慕】1. 向往，敬仰：～名。羡～。仰～。爱～。景～。敬～。 2. 思念，依恋：思～。 3. 姓。 网
DreamyWhispers
读此句，蓦然回首，慕之何所，慕其品德、慕其壮志，亦或慕其才华？
ButterflyKiss
相慕者，未必千金贵胄，亦可是平凡之人，但却心系一技之长，故不仅须笑傲风月，亦需守得云深人静。
幸福时光
吾见此诗，深感作者意境之深远。世间纷扰，物欲横流，唯有追求自我内心深处所慕之物，方可得以心灵安宁。作者何所慕？或许是道德高尚，或许是心灵纯净，抑或是人间真情。文字简洁而含蓄，字里行间皆饱含着人生哲理。
有点甜的苹果少女
此诗表现了作者对于生活的独特理解，反映了对于自我内心深处真正慕之物的追求。在尘世纷扰中，能够坚守初心，不为外物所惑，恪守内心真实信念，方可拨开迷雾，见到“慕”字的真正含义。此诗言简意赅，感人至深。
逆光飞翔
观此诗不难发现，作者以简洁明了的字句，表达了复杂深沉的情感。诗中所述“弋者何所慕”，实为一种修身养性的境界。唯有慕一份纯真美好，以远离尘嚣喧嚣之地，方可获得内心真正的宁静。