【童稚】óngzhì(1)[child]∶儿童童稚般的举动(2)[childishness]∶稚气;幼稚
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【识】1. 知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相（xiàng ）。～途老马。 2. 所知道的道理：知～。常～。 3. 辨别是非的能力：见～。远见卓～。 | 1. 记住：博闻强～。 2. 标志，记号。 方言集汇
【衣冠】冠yīguān(1)[clothesandhat]∶衣服和礼帽(2)[dress]∶服饰衣冠不整(3)[gentle]∶指绅士,借指礼教、斯文衣冠之弟汉
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童稚不识衣冠，言志行为尚未成熟，不识世间权谋，不懂人情世故。衣冠乃人之外表，品行举止是内涵。年幼者应以修身养性为主，待日后成长，自然明白衣冠之义。
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童蒙未谙世间事，衣冠在眼只是华美装饰，未能看到其中蕴含的文化底蕴和社会意义。教育者需引导其关注内在修养，使其懂得真正的衣冠不仅是外表，更是品德之根基。
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童心未蒙塵土，见衣冠只觉得华美，未能领悟其中内涵。然未查则度，慎思则处，日后必能通彻衣冠之道。
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童稚者见衣冠，不过为装饰美观耳，未能领略其蕴含之美德与人生哲理。当尊重传统礼仪，注重品德修养，方可真正懂得衣冠之深意。
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衣冠乃人之仪容，儒家所谓外在之治，当注重内在的品德修养，才能真正体会到束发纹衣之崇高。童稚不识衣冠，应引导其从内心感悟，才能领悟其中的真谛。