【检】1. 查:~查。~测。~讨。~举。~校(jiào )。~修。~索。~察。 2. 注意约束(言行):~点(a.注意约束言行,如“参加宴会时连吃带拿,太不~~了”;b.查看是否符合,如“把行李~~一遍”)。失~。 3. 古代官名,掌修国史,位次编修。 4. 姓。
【与】1. 和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。 2. 给:赠~。~人方便。 3. 交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。 4. 〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。 5. 赞助,赞许:~人为善。 | ◎ 参加:参~。~会。 | ◎ 同“欤”。
【神】1. 迷信的人称天地万物的创造者和所崇拜的人死后的精灵:~仙。~怪。~主。~社。~农。~甫。~权。鬼使~差。 2. 不可思议的,特别希奇的:~秘。~奇。~异。~话。~机妙算。 3. 不平凡的,特别高超的:~勇。~医。~通。~圣。~速。 4. 心思,心力,注意力:劳~。凝~。~魂颠倒。 5. 表情:~色。~采。~姿。~志。 6. 精神:~清气爽。 7. 姓。
【方】1. 四个角都是90度直角的四边形或六个面都是方形的立体;正~形.长~形 2. 数学上指某数自乘的积:~根。平~。开~。 3. 人的品行端正:~正。~直。 4. 一边或一面:~向。~面。 5. 地区,地域:地~。~志。~言。~物。~圆。~隅(边疆)。~舆(指领域,亦指大地)。 6. 办法,做法,技巧:~式。~法。教导有~。贻笑大~。 7. 种,类:变幻无~。仪态万~。 8. 为治疗某种疾病而组合起来的若干种药物的名称、剂量和用法:药~。 9. 违背:~命。 10. 正在,正当:~今盛世。
【教】1. 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。 2. 使,令:风能~船走。 3. 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。 4. 姓。 | ◎ 传授:~课。你~给我做。 典
【驻】1. 停留在一个地方:~足。~颜(让颜貌停留,不使衰老)。 2. 部队或外勤工作人员住在执行职务的地方;部门、单位派出的机构在某地:~扎。~守。~防。~外使节。
【景】1. 环境的风光:~色。~致。~物。~观。~气(a.景色;b.指经济繁荣现象,统指兴旺)。~深。 2. 情况,状况:~象。~况。年~。 3. 佩服,敬慕:~仰。~慕。 4. 高,大:~行(xíng )。 5. 姓。 | ◎ 古同“影”,影子。
RainbowDreams
唯美的言辞,折射出诗人内心深处对于神秘事物的向往。检与神方之“教”,恐指人心之所向。寓神景于心,即在日常琐碎之处中,仍能保持一颗敏感的心灵,领略天赐之美
鸢尾花语
检与神方教驻景,言下暗含大气峰。检,审视之义也,引申为寻常之景物。神方,神秘之方位,寓意着超凡脱俗之景象。教,启示之意也,传达智慧之光辉。此句以简练的言语,勾勒出一幅瑰丽壮观的画面,令人俯首敬仰
天上的珍珠
然而,句中“检与神方”二者相融共生,相互辉映,寓意着人心与自然之间的紧密联系。人文与自然之美,相得益彰,共同构成一幅完美的境界
华丽如风
总而言之,此句意境深远,含蓄玄妙,勾勒出一幅充满哲理之美的画卷。作者之心思隽永,意蕴丰富,使读者在思考中得到滋养,领略到美的真谛。
思念如潮涌
这句诗简直就是晦涩难懂,检查和神方教是啥关系呢?是要通过检查来了解神秘力量教导的景物吗?还是说要在神方教驻守的景象中进行检查?总之,读完以后感觉头皮发麻,完全搞不清楚作者的用意。