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那时几每漏鼓微衰剥粘侵伴阶字经名何此幽古林和
惜因登忆在残阳藓粉尘霜直与随书姓必中深木宽周
一搜云终月鸦菊墙薛贺蛩僧落飞逐镌更真只重繇
招句阁南沉去半千禽草韵谈星蠹库幢岩吏欠门校
携次梯雪西北畦堵迷没低静齐缺题记栖隐溪掩书
先
辈
省
中
寓
直

林宽

和周繇校书先辈省中寓直

和周繇校书先辈省中寓直原文

古木重门掩，幽深只欠溪。此中真吏隐，何必更岩栖。名姓镌幢记，经书逐库题。字随飞蠹缺，阶与落星齐。伴直僧谈静，侵霜蛩韵低。粘尘贺草没，剥粉薛禽迷。衰藓墙千堵，微阳菊半畦。鼓残鸦去北，漏在月沉西。每忆终南雪，几登云阁梯。时因搜句次，那惜一招携。

和周繇校书先辈省中寓直评点

《和周繇校书先辈省中寓直》赏析林宽的《和周繇校书先辈省中寓直》一诗，充满了古拙优雅的风格，以文言文写作，极富诗意。整首诗描绘了一幅宁静幽深的景象，以及其中真正居住的吏人形象。其语言清新雅致，句句都充满了意蕴。诗中“古木重门掩，幽深只欠溪”两句，描绘了深藏于山谷之中的一片宁静景色。古木和门的描述传达了岁月沧桑，而幽深之处只差一道溪水，恰如大自然微妙的构成。这样的细腻描写，恰到好处地营造了整个诗歌的氛围。接着，“此中真吏隐，何必更岩栖”，诗人以“真吏”来形容这片幽静之地里的人物。他们以公正的心态居于此处，非常受到诗人赞叹，诗中还有“何必更岩栖”之句，表达了他们非常不愿意去住在山洞之中，而更愿意在这片寂静的地方特立独行，表现出他们宁静而独特的人生态度。诗歌的下半部分则描绘了吏人的日常学习和生活状态。其中“名姓镌幢记，经书逐库题”，表达了他们对名誉和知识的重视，他们用自己的名字铭刻在院子和经书上，以表彰自己的成就和所追求的目标。这种对名誉和知识的追求反映了他们对于真理和智慧的渴求。同时，诗歌中还出现了字随飞蠹缺，阶与落星齐之描写，通过这些比喻手法，表达了吏人在学习和书写过程中的坚持和不懈努力。他们对知识的追求无比真摄，字受到虫蛀侵蚀的情形非常类似，而他们为此付出的努力也如同踏阶攀登，与落星并驾齐驱，展现了他们坚持不懈的精神。诗的末尾，描述了吏人在这一片宁静之地中，与僧人共同谈论，和蛩虫交错的景象。这一描写以静谧、寂寞之感抒发吏人的内心情感。此情此景，烙印在诗人的笔端下，也给读者留下了深刻的印象。这首《和周繇校书先辈省中寓直》以其古拙、清新的文风，真实地再现了吏人的日常生活和内心世界，让人感受到了古代的风韵。如此优雅的文学作品，不禁令人赞叹不已，留连忘返之乎者也兮。

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和周繇校书先辈省中寓直诗句

古木重门掩

幽深只欠溪

此中真吏隐

何必更岩栖

名姓镌幢记

经书逐库题

字随飞蠹缺

阶与落星齐

伴直僧谈静

侵霜蛩韵低

粘尘贺草没

剥粉薛禽迷

衰藓墙千堵

微阳菊半畦

鼓残鸦去北

漏在月沉西

每忆终南雪

几登云阁梯

时因搜句次

那惜一招携

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